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面包男孩2:你爱苦瓜我爱糖

  作者: 马光复  来源: 凤凰网江苏综合      Tue May 21 00:00:00 CST 2019


李姗姗  《面包男孩2:你爱苦瓜我爱糖》

       李姗姗新作《面包男孩2:你爱苦瓜我爱糖》出版了。这部延用了《面包男孩》书名的新作,有一个很有意思的副题——“你爱苦瓜我爱糖”。糖甜,人人喜欢,特别是孩子;苦瓜苦,成年人理智地喜欢而孩子不太喜欢。孩子应当渐渐懂得苦瓜苦,但对人有好处。人生的苦辣酸甜,都应当尝一尝。成年人应当理解孩子们的诉求,体会他们在年龄和心理上的特殊性。
       记得两年前中宣部“优秀儿童文学出版工程” 评奖期间,我第一次读到《面包男孩》 ,当时眼前一亮,感觉又有优秀的儿童文学佳作产生了。当时我给《面包男孩》的评价是:“《面包男孩》可以说是中国的《木偶奇遇记》的‘面包版’,但其思路另辟蹊径,更具有强烈的中国的原创者性,更富有浓浓的人情味。作者将丰富奇特的想象力发挥到了接近极致,悬念丛生,时而让人紧张,时而让人猜测,时而让人喜笑颜开。童话故事完整,一气呵成,读起来让人感到极其流畅轻松欢快。”
       这些年来,随着《哈利波特》的引进,我国儿童文学作品中也出现了大量魔幻作品。在非常繁荣的儿童文学图书市场上,幻想类少儿图书,除去传统的童话作品外,魔幻类童话占据着十分显眼的地位。少儿魔幻作品是给少年儿童阅读的图书(其实也包括其他门类的作品),在描写魔幻、魔法、鬼怪、妖魔、男女、性、宗教、民族、毒品、死亡、杀人、斗殴、血腥、光明与阴暗、恐怖与惊悚,诡异、抽烟喝酒、以及叙述语言中的秽言秽语等等,都需要引起我们的注意,警惕用有毒的故事与情节等来毒害我们的孩子。
       在少儿读物中,有些内容是不能触及的,比如性、血腥。有的可以写,但在内容上要把握一个“度” 。我说的这个“度” ,绝不可忽视,一旦越过这个“度” 就越过底线,就会出问题。譬如,有一篇小说,人物刻画很生动,故事也很感人,其中也有一个“糖”的细节。小主人公得到几块特别好吃的糖,他在奶奶眼前晃了晃,说我吃一块,给奶奶吃一块。他自己剥开一块吃了,然后捏起一块泥巴,团吧团吧揉成一个球儿,用那张不用的糖纸包起来,递给了奶奶。奶奶在做着针线活,没有留心,见孙子给自己糖吃,心里甜滋滋的,心想多懂事的孩子啊。她剥开糖纸就把“糖”放进了嘴里(奶奶吃了一嘴泥巴)……也许作者是描写孩子的天真,淘气,生活中也许真的有这样的事情。但是,可想到这对未成年的孩子将会起到什么样的“榜样”和“示范”作用?其他孩子会不会模仿?一个看来不太大的小小的恶作剧,可它的副作用将会是多么恶劣!
       我说这些,是想说明这个“度”的问题。目前图书市场有大量魔幻作品出现,有的从书名就能看到那种“惊悚”,孩子们看到的是阴暗、凶杀,血腥。老师们曾经反映说:“魔幻奇幻加玄幻,妖魔鬼怪满人间,胡编乱造无法看,教委怎么不管管?”可见,如果不注意这个“度”怎么得了。
       我说这些,正是要说明,现在出版《面包男孩》的现实意义。
       在图书市场充斥着缺乏正能量的魔幻类童话图书的时候,充满阳光的、能够正确和准确把握魔幻这个“度”的《面包男孩》就成了正面的旗帜。不管是魔幻,奇幻,玄幻,这样的作品样式、题材并没有问题,在少儿图书里,理应有它们的地位,孩子门也喜欢看。它们可以丰富孩子们的想象力,开阔孩子门的阅读领域与视野,我们不反对这样的图书,反对的是那些肮脏的不健康的阴暗、血腥与低俗的内容和描写。
       《面包男孩2:你爱苦瓜我爱糖》是一部优秀的童话作品,所以这样说,是因为它弘扬了一种积极向上、追求梦想、为实现自己的梦想去不懈拼搏、不畏艰险、不达目的誓不休的精神。生动活泼、栩栩如生、极富智慧的面包小男孩的人物形象给人留下了极深的印象。他是小读者应当学习的好榜样,一个喜爱学习刻苦钻研的楷模,这是这部作品成功的很重要的因素。其次是,它的故事非常完整,结构合理,叙事清晰,舒缓得当。长篇童话整体结构的完整非常正要,讲求的是突出重点,线索不能平分秋色,也不可头重脚轻,更不能结构散乱。李姗姗在结构故事的时候,注意了故事的前后呼应,悬念铺垫,情节发展的和清合理等等,使得作品达到了比较完美的高度。第三是作者的书写语言,我们在阅读《面包男孩》时,会感到语言十分流畅,并富于一种淡淡的幽默,应当说,作家李姗姗的语言驾驭能力令人佩服,那种流畅与含蓄、幽默与趣味,非常适合孩子们的阅读口味,适合儿童文学的需求,可以说,这也是这部作品的一个亮点。
       在《面包男孩2:你爱苦瓜我爱糖》中,作家既写了苦难,也写了幸福;既写了有节制的恐怖,也写了童话式的神奇;既写了童话世界的人间宿怨,也写了亲情和谐。全书故事跌宕起伏,不入俗套,引人入胜。在讲述生动故事的同时,也在文字上精益求精,追求准确表述,词语修饰,做到了思想性与艺术性的比较完美的结合。


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